11月13日上午，在学院楼三楼，教育学院召开学习学校学历教育、产教融合战略布局会议精神。夏兰院长首先传达了此次专题会议的主要目的和主要内容。学校分析了当前面临的形势，提出对于学历教育要纵向抓两头、横向抓行业的策略，要求教学学院要开放办学、产教融合，主动对接产业、行业，发挥优势、主动开发集团客户，要上下联动，不能等，不能靠，主动联系直属学院和省直机关学院，增强自觉性，为学校的发展出力。
夏院长还介绍了教育学院的总体发展思路和方向。就是要以学历教育为主，教育培训为辅，产教融合，全面发展。具体来说，一是以一村一幼项目为切入点，挖掘学历教育潜在生源。针对凉山州等民族地区幼儿教育缺乏师资的现状，主动出击，了解一村一幼项目实施现状，争取州教育局和普格县教育局相关政策支持，在民族地区学历教育上有一个突破。今后还可以在学前教育成人本科申报、举办幼儿园、借助高职院申办全日制学前教育专业等方面再做努力。二是开展校企合作，实施教师学力提升计划。主要的思路有开展幼儿教师学力提升计划、争取在民族地区小学数学教学能力培训、与省直机关学院合作开展保育员职业证培训。其中不少的工作已经开展，比如与直属学院合作在凉山办学历教育的自办班、与成都本土高质量幼教培训机构《育儿周刊》连续两年就幼儿教师在岗培训进行合作，录制高清教学活动视频；英语技能竞赛选拔等工作。
通过此次专题学习会议，全院教师更加凝心聚力，纷纷表示要努力为学院和学校的发展出谋划策，多提一些有建设性的想法，为学校的二次创业贡献力量。
图：学院教师在学习学校的专题会议精神